王 莹

　　曾经的我，是一个媒体人，在新闻一线，用纸、笔、话筒、镜头讲述百姓的鲜活故事。2021年，我成为党校教师，在“红色学府”的讲台上，做一名党的创新理论的阐释者、传播者、践行者。

　　作为一名党校新人，我用心融入新事业，将新闻工作者敏锐严谨的职业特性和党校教师的岗位要求密切连结。执教两年间，实现了职业角色的转变，对新时代党校教师的职业价值，也有了更深刻的理解和感悟。

　　扎稳根基做思想理论的传播者

　　习近平总书记指出： “党校是干部教育培训的主阵地，必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。”站上党校的三尺讲台，我们所讲的不再是简单的故事，而是故事背后深厚的原理、学理。一名合格的党校教师，必须具备坚定的理想信念和扎实的理论功底，党校教师首先要自己真学真懂真信真用马克思主义。只有深刻理解、系统掌握马克思主义真理之道特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，第一时间学、反反复复学、持续不断学、及时跟进学、联系思想实际学，在下功夫“学懂”“弄通”的基础上，往“学深” “悟透”上发展，才能生动阐释马克思主义，特别是向广大党员干部和群众阐释好“马克思主义为什么行”的深刻道理，才能切实履行好传道、授业、解惑的神圣使命。

　　沉下心思做现实问题的研究者

　　习近平总书记强调： “党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。”党校不同于宣传部门，党校教师不同于宣传工作者，要围绕不同学科领域进行“深耕”，从多角度不断夯实学术深度，用学术的观点和学理的深度阐释党中央的大政方针政策部署。党校教师要为党进诤言、献良策，努力为党委、政府提供高质量决策咨询成果。胸怀“国之大者”，围绕党和国家中心工作，紧扣改革发展稳定重大理论和现实问题，瞄准人民群众急难愁盼的痛点、难点，充分发挥党校的政治优势、学科优势、专业优势、学员优势，深入开展调查研究。运用马克思主义的世界观和方法论深入分析研判，对所研究的问题去伪存真、去粗取精，抓住本质和根源，探寻规律和机理，找到解决路径和方法，提出具有前瞻性、针对性、实践性和可操作性的高质量政策建议。走进新时代，党校人大有可为。我将始终保持强烈的事业心与责任感，扎稳根基、沉下心思、迈开步子，对教学、科研、咨政工作充满热情、保持韧劲，努力把理念讲深、讲活、讲透，把上课作为一门艺术，尽善尽美、精益求精，成为一名深耕教学科研领域的新时代党校教师。[作者系2023年全省党校(行政学院)、干部学院新入职教师师资培训班学员、中共延吉市委党校教师]